Bideo hoenkin agurtzen gara, gaur blogaren azken eguna izango da. Eskerrak eman, udara polit izan dezazuen opatzeko eta noski bueltan ikusiko garelako, laster arte! Haur Hezkuntzako etapa guztiaren partez!
Con este vídeo nos despedimos y damos por finalizado el blog. Con este vídeo, os queremos dar las gracias, desearos un bonito verano y por supuesto, a la vuelta nos vemos, ¡Hasta pronto! Os lo dedicamos de parte de toda la etapa de Educación infantil.
LURREN URTEBETETZEA!!! ZORIONAK LUR!!! Atzo Lurren urtebetetzea izan zen, 4 urte ditu dagoeneko! Ze haundiak egiten ari zeratzen! Ayer fue el cumpleaños de Lur, ya tiene 4 años!¡ Que mayores os estáis haciendo!
Ummm ! ze tarta goxoa!!!
IPUINA: MONSTRUO ARROSA
GU ERE MARGOLARI!
KANDINSKYK ERE FORMEKIN KOADROAK EGIN ZITUEN
¡HOY VAMOS A SER PINTORES!
KANDINSKY CON LAS FORMAS TAMBIÉN CREO CUADROS
En casa con material diferente en forma de circulo, también podéis crear vuestros propios cuadros. Los siguientes cuadros son obras del pintor Kandinsky.
LAIAK PIZZA EGIN DU LOLAK JARRITAKO ERREZETAREKIN!
Ez da oso argazki polita, piskat tristea ere bada, baina animalitxoei horrelako gauzak gertatzen zaizkie, ez baditugu zaintzen. Askotan Pintto parkean zator bila ibili izan gara eta ez dugu inoiz ikusi, horregatik hemen jarri dut, zuetako batzuei zatorrak asko gustatzen zaizkizuelako, baina ez dakit inoiz zatorrik ikusi ote duzuen.
Gaixua...zer gertatuko ote zitzaion? animaliren batekin borroka egin; saguentzako pozoia jan; kotxe batek harrapatu; edo hain zahartxoa zenibiltzen jarraitu ezinik ibili dela... zer uste duzue?
No es una bonita foto, también es un poco triste, pero si no cuidamos de los animales puede que les pase esto. Muchas veces en el parque de Pintto hemos estado buscando topos, pero nunca hemos visto uno. Y por ello, hemos he puesto la foto, porque no sé si alguna vez habréis visto uno.
Pobrecito... ¿Qué le habrá pasado? se habrá peleado con otro animal, habrá comido el veneno que se le pone a los ratones, habrá sido atropellado por un coche, o estaba tan mayor que no tenía fuerza para continuar caminando...
NON BIZI DIRA? Luz azpiko zuloetan. Mendian edo zelaietan horrelako zulotxoak ikusten badituzue, horrek esan nahi du zulo horren azpian sator bat bizi dela, edota zulotxoa egin duela kanpora ateratzeko. Ziur zelai horren azpian, satorrak egindako tunelak daudela.
¿Dónde viven? En las madrigueras. En el monte o en el prado cuando veáis este tipo de madriguera, esto significa que hay abajo vive un topo, o ha excavado ese agujero para poder salir a las superficie. Seguro que debajo de esa tierra hay túneles excavados por los topos.
IPUINA: BURUKO HURA NORK EGIN ZION JAKIN NAHI ZUEN SATORTXOA
En el juego habrá un moderador/guía quien gire la ruleta para que el resto de los participantes puedan seguir sus indicaciones y puedan jugar. Todos los jugadores pueden seguir juntos las pautas del moderador, o uno por uno, se les dará indicaciones diferentes dependiendo de la ruleta.
TRENA EGIN DU TELMOK. Telmo ha hecho un tren. Telmok goma-evakin trena egindu: lauki zuzenak erabili ditu bagoiak egiteko, karratuak lehiotxoak egiteko eta borobilak gurpilak egiteko. Telmo ha hecho un tren con goma-eva: ha utilizado rectángulos para los vagones, cuadrados para las ventanas y círculos para las ruedas.
FORMA EZBERDINEKIN ESKULANA
Laukizuzen bat, borobil haundi baten erdia, 3 borobil txiki eta 3 triangelu; handia, ertaina eta txikia.
Un rectangulo, la mitad de un circulo grande, 3 circulos pequeños y 3 triangulos: grande, mediano y pequeño.
MOTXILA TXIKIA: LEO Eskola amaitu aurretik, Leok motxila txikia etxera eraman zuen, baina ez zuen aukerarik izan berak aukeratutako ipuina eskolan kontatzeko, baina gaur etxetik kontatu digu. Antes de terminar la escuela, Leo llevo a casa la motxila txikia. Pero no tuvo la oportunidad de poder leer el cuento a sus compañerxs. Pero hoy, nos cuenta el cuento que eligió desde su casa. ESKERRIK ASKO LEO! MOLTE GRAZIE LEO!
ENARA SUKALDARIAK SAGUTXOAK JAN DITU! La cocinera Enara, ¡Se ha comido unos ratones!
PROIEKTUAREKIN JARRAITUZ: FORMEKIN PUZZLE JOLASA
Continuando con el proyecto: Un nuevo juego, un puzzle con formas
IPUINA: BEELDUR NAIZ
TELMO OIHANEKIN FORMAK IKASTEN Telmo aprende las formas con Oihan.
Proiektuarekin jarraituz: GEOPLANOAK TXINTXETA ETA GOMEKIN
Continuando con el proyecto: GEOPLANOS CON CHINCHETAS Y GOMAS
Lehendabizi libreki jolastea da interesgarriena. Beraiek material horrekin manipulatu, esperimentatu, eskuko motrizitatea landu, erabileraren gaitasunean trebatu.... eta ondoren, nahi izanez gero plantilla errezak ere jarri diezazkiokezue (bere gaitasunarekin bat datozenak), esku-begi trebezia garatzen joateko, konzentrazioa... Materialarekiko konfiantza eta abilezia eskuratu ala, erronka zailagoak jartzen joan zaitezkete.
Al principio lo interesante es que jueguen libremente. De esta manera, podrán manipular, experimentar, trabajar la motricidad fina de la mano, coger confianza con el material, trabajar la habilidad con el material... y después, si queréis, le podéis poner plantillas fáciles (correspondientes a sus capacidades), de esta manera continuaran trabajando la coordinación mano-ojo, la concentración... una vez que se hayan familiarizado con el material, podréis pedirle cosas más complicadas.
Hementxe plantilla eredu batzuk, baina oroitu, lehendabizi libreki jolastu eta esperimentatu dezaten!
Aquí tenéis la muestra de unas plantillas, pero recordad, ¡Primero que jueguen libremente y experimenten!
